金融管理学院党总支牢记“为党育人、为国育才”光荣使命，坚持立德树人根本任务，坚持以生为本育人理念，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，激励广大师生筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，汲取奋进力量。学院以“党建引领  朋辈育人”品牌为依托，积极践行“厚德精金  融信至善”院训，办学过程中涌现出一大批优秀榜样，为此我们以“榜样引领  金彩起航”专栏宣传身边的优秀榜样和先进事迹，号召全院师生在建设中国特色高水平学校的征程中，努力学习先进、争做先进、赶超先进、创造卓越。

上大学前，我对自我价值和优点毫无感知。但我深知，大学是蜕变的新起点。迈进大学时，我的心中已埋下“进银行”的种子，清晰的职业目标与全面的综合素质，会是我未来面试场上最有力的“敲门砖”。于是，我的大学故事，便围绕着这个坚定的信念，徐徐展开。

在组织与活动中，建立自信的“根据地”

我的破局，从“扬长”开始。我清晰地认识到，自己的优势在于组织、沟通与决策。于是，从“军训联络员”那次手比脑子快的举手开始，我主动踏出了舒适区。担任班级团支书时，我将个性签名改为“能成事者，不厌其烦”，以此鞭策自己。此后我陆续担任了校职业技能协会会长、学院教学服务部负责人、新生班助……一系列职务让我在实践中飞速成长，也让我实实在在感受到了老师的一次次托举，让我确信：“我能完成”。 每一次活动的策划，每一次矛盾的化解，都为“银行人”的梦想简历添上扎实一笔。 我比谁都清楚，每一分表面的从容，背后是怎样的打磨，更重要的是，在这些身份里，我逐渐读懂：“把别人放在心里，做的事就自然而然。”真诚所换回的，往往比我们期待的，还要多一点点。

在多元赛道上，拓宽能力的“边界”

我明白，一名优秀的银行从业者，既需“软实力”，也需“硬本领”。为此，我主动为自己加码——我加入学院“智慧金融”培优班，在技能老师指导下刻苦训练点钞、传票等银行业务技能；积极投身于“青创杯”“挑战杯”等大赛，在创新中锤炼自我；跟随老师参与暑期社会实践，去到丽水遂昌了解乡村文化为乡村振兴贡献力量；前往杭州联合银行实习，跟随帮带师傅在银行业务实操中夯实根基；参加马来西亚研学交流活动，在跨国交流里见识世界的多样性；参加自考本科，在知识深造中为以后的职业道路添砖加瓦。这些经历如种子般在实践沃土中生根，让我收获坚毅、协作、眼界与热忱，每一步都是践行自己初心的见证。

在挑战与信任中，击碎自我怀疑的“坚冰”

尽管在多个领域多有尝试，但内心深处，对于纯粹竞技性的舞台，我仍怀有畏惧。当老师推荐我参加职业院校技能大赛时，我几乎下意识地婉拒，反复向老师强调自己“技能还不够好”“担心让老师失望”。但老师却没有丝毫不耐烦，她细致地为我分析新赛制的变化，耐心化解我的顾虑。她的语气笃定而温暖——“我相信你可以”。

面对老师再三的鼓励，那份深藏心底的不甘被唤醒。我告诉自己：“那就再试一次。”

回首一路走来的历练，那份在困难中磨砺出的坚韧、在抉择中激发出的斗志，汇聚成一股全新的勇气。我决定，直面这份最后的恐惧。

从省赛一等奖到国赛摘金，再到最终斩获世校赛的入场券，这条征途证明了：只要方向正确并付出足够努力，我可以在曾经畏惧的赛道上，跑出自己的精彩。这枚金牌，不仅是为学校争得的荣誉，更是我跨越自我设限的证明。

在感恩与传承中，发扬朋辈之光

回望来路，每一步成长都离不开引路人的光芒。其中2020届的刘致伟学长于我亦师亦友。他通过学校订单班进入温州银行，作为行业老师重返课堂时，是我第一次见他，他站在讲台前讲述技能如何改变了他的视野与心境。那是我第一次觉得，那些枯燥的训练背后，原来藏着如此广阔的世界。我竖起耳朵听，心里那颗名为“想要变好”的种子悄悄发了芽。

我们的交集，也从那里悄然开始。从耐心纠正我的动作，到为我规划生涯；从“你可以的”真诚鼓励，到懈怠时的严肃提醒......如果不是他，那个曾经的我，绝不会走得这么远、成长得如此扎实。他像一盏灯，在我还习惯于低头看路时，提前为我照亮了前方更多的可能性。如今身为学姐，我也把自己走过的弯路、攒下的经验，毫无保留地分享给学弟学妹。这便是我对朋辈之光的接力，让这份温暖的力量，在一届又一届的追梦者之间，不断传递、闪耀。

成长的真谛，在于完成自我而非超越他人。那些深夜里滋生的自我怀疑，终会在一次次勇敢尝试中逐渐消散。当你不再急于追赶别人的脚步，而是专注耕耘自己的土壤，就会发现，你早已在属于自己的季节里，悄然绽放。

如今，这份从容绽放的力量，已将我带向了更广阔的天地——我如愿成为了杭州联合银行的一名实习生。站在这个新的起点上，我将带着大学里积蓄的所有养分，继续深耕不辍、向上求索，在金融服务的沃土中，开拓属于我的下一片原野。

沈嘉辉 董佳佳/文