为深入了解金融工程、金融科技应用专业学生在校期间的学习与生活状况，进一步畅通师生沟通渠道。金融管理学院于5月14日在泰隆大厦105教室召开2022-2024级金融工程与2023级金融科技应用专业学生座谈会，在绍兴校区5420召开2024级金融科技应用专业学生座谈会。学院金融科技应用教研室教师以及金融工程与金融科技应用专业各班学生代表参加此次会议。

会议伊始，学生代表围绕专业课程教学质量提升这一核心议题，结合各班学生的征集意见，对各门课程的教学方法、课堂互动、实践环节以及学习平台使用等方面进行了全面且系统的反馈。同时，学生代表还就课程进度优化、考试形式创新等方面提出了具有可行性的建议。

会议过程中，参会教师认真聆听并详细记录了每位同学的发言要点。针对学生提出的课程内容繁杂难懂、期末考试难度过高等共性问题，他们与学生积极讨论。此外，他们还就专业培养方案中的课程设置逻辑进行了深入阐释，帮助学生更好地理解专业学习的整体框架。

通过本次座谈会，专业教学团队及时掌握了各年级课程教学的实际效果，为后续的教学改革提供了重要的参考依据。希望我院学子能够借助本次座谈会，进一步增强自主学习意识，充分利用校企合作资源，提升自身专业技能，在产教融合实践中实现综合素质的全面提升。

童飞 张越/文