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【主题教育】身边的榜样:敢于担当的新时代党员、援疆好教师——李宏伟
时间:2019-11-25    浏览数:144

李宏伟,男,1979年3月生,中共党员,浙江金融职业学院教师,任教于金融管理专业。

一、作为一名党员教师,践行带头作用做好表率

作为一名党员教师,始终对自己高标准、严要求,在立足岗位,脚踏实地做好本职工作的同时,还具有高度自觉的大局意识和全局观念,服从上级安排,主动承担任务,团结同志,能与同事相互配合,高效优质地完成各项任务,充分发挥党员的先锋模范作用,多次获评学校“优秀共产党员”、“优秀教师”荣誉称号。在担任金融第一党支部书记期间,充分发挥表率作用,自觉加强理论业务学习,提高自身素质能力;认真履行岗位职责,遵章守纪、廉洁自律;注重思想政治工作,突出主题、创新方法,增强针对性、有效性。金融第一党支部凝心聚力,党建工作扎实有效、富有特色,提升了支部的战斗堡垒作用。支部在2016年、2017年连续两年被学校推荐,参加全国高校“两学一做”支部风采展示。

二、作为一名专业教师,立足课堂提升教学质量

作为一名专业教师,第一,不断学习,更新观念,与时俱进地提高自己的理论知识与业务水平。第二,专心教学工作,潜心研究,积极探索高职教育教学规律,致力于教育教学方法的改革与创新,努力提升、扎实推进课堂教学的质量和水平先后荣获学校第三届“教坛新秀”、首届“学生最喜爱的青年教师”荣誉称号。第三,为了学习别人的长处,纠正自己的不足,继而扬长避短,精益求精,还积极参加校内外组织的各项教学竞赛活动,先后获得经营管理系第四届青年教师教学技能比赛第一名、学校第九届青年教师教学技能比赛一等奖、浙江省高校第八届青年教师教学技能竞赛人文社会科学优秀奖、第二届全国高校微课教学比赛浙江赛区高职高专组三等奖、第十四届全国多媒体课件大赛高职文科组优秀奖等。

三、作为一名教育工作者,乐于担当爱岗敬业

首先,作为学校的一员,以强烈的主人翁心态和责任意识投身于学校的各项建设事业,荣获学校第一个358工程”(三年实现规范、五年形成特色、八年争创一流)优秀奖、第二个“358工程”先进个人评比突出贡献奖、国家示范性高等职业院校建设重要贡献奖、“十一五”期间“创业建设一流、创新成就示范、创造共享幸福”工作先进个人一等奖、第三届“热爱金融教育奖”、第二届“十大杰出青年”、40周年校庆“百名教师”评选“兴业发展新星奖”等。其次,曾担任过两届专业班主任和三届订单班班主任。作为一名班主任,紧紧围绕“以生为本”的核心工作理念,以学生成长成才为中心,关心学生困难,关爱学生进步,关注学生就业。自己的辛勤付出也换来丰硕的回报,金融14级一个所带班级荣获学校“先进班级”荣誉称号,两届四个专业班级均实现百分之百顺利就业,自己也多次获评学校毕业生就业工作先进个人、优秀教育工作者、“十大育人先锋”、优秀班主任等荣誉称号。本人还将担任班主任期间的工作经验和心得体会进行总结提炼,并与其他老师进行交流分享,分别获得2012年辅导员、班主任征文比赛思政论文三等奖,2015年辅导员、班主任文集评选工作案例一等奖。最后,为了有效提高学生的实践能力、创新能力,本人以学科竞赛为载体,利用课余时间,积极做好学生竞赛项目的指导工作,指导的学生荣获浙江省第六届挑战杯大学生创业计划竞赛二等奖,2012年“中国工商银行杯”大学生暑期社会实践有奖征文二等奖荣获优秀指导教师称号。

四、作为一名援疆教师,肩负使命讲奉献有作为

作为一名普通教师,不仅立足岗位,尽职尽责,还勇于担当,讲奉献有作为。在学校和学院的支持下,在2016年、2017年暑假连续两次率队赴安徽省边远山区开展爱心支教活动。对自己而言,这不仅是一种经历,一种锻炼,更是一种心灵上的洗礼、情感上的震撼和思想上的升华,让自己深刻认识到由于教育资源的不平衡,制约着边远地区教育的发展,也影响了这些地区的可持续发展。强烈的使命感和责任感,让自己对教师这份职业有了更深刻的认识和理解,怎样的奉献与担当,才能实现自己的人生价值,才能让生命更有意义。2018年伊始,在学校和学院领导的鼓励下,在家人的支持下,本人响应国家号召,胸怀“舍家报国 倾情援疆”的家国情怀,报名参加浙江省教育厅的专项援疆计划,远赴新疆阿克苏地区,在新疆大学科学技术学院阿克苏校区(转设后为新疆理工学院)开展为期三年的援疆支教工作。希望能够充分发挥自身在理论和专业等方面的优势,推进阿克苏校区相关专业的教学改革、课程建设和学科建设,通过“传帮带”的方式培养青年教师,提高他们的教学能力和科研水平,以为当地留下一支不撤走的优质教师队伍。特别是要帮助学院提升学科发展、专业建设和学校管理水平等,为学院的长远发展打下坚实基础。

从教十五年,付出的是汗水,收获的是领导的认同,同事的认可。荣誉的获得既是大家的肯定也是对自己的鞭策,要在接下来的求索之路上,继续不忘初心,砥砺前行。最后引用一位援友的一段话,寄语自己三年的援疆工作:“新疆大学科学技术学院阿克苏校区犹如一条发自天山的河流,年轻充满着朝气,但是如果想要这条新生的河流变成江海,就需要不断地汇集来自四面八方的水滴、水流,使她始终奔流不息。我们援疆教师就是那来自八方的汇入之水,我们会把激情、爱心、知识和理论点点滴滴毫无保留地献给阿克苏校区,汇入这条大河之中,使这条育人之河能育鲲鹏、能育人龙,能培养国之所需的人才。这是我们的使命,也是我们的心声。”在此也向奋战在各条教育战线的老师们致以深深的敬意和衷心的感谢。


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